Working in Europe to Stop Truancy Among Youth (WE-STAY)
WE-STAY undersökte skolk bland europeiska ungdomar och utvecklade skolbaserade insatser för att minska frånvaro och främja psykisk hälsa. Projektet tog fram rekommendationer baserade på forskning och utvärderade interventioner.
Skolk är ett folkhälsoproblem som påverkar ungdomar i många delar av världen. I USA visar rapporter att upp till 35 procent av gymnasieeleverna skolkar minst en dag under ett läsår. Forskning visar också samband mellan skolk och psykisk ohälsa, till exempel depression och självmordsbeteende. Skolk har även kopplats till substansbruk, kriminalitet och andra former av social problematik.
Många tidigare studier, främst från USA, har fokuserat på kontroll- och brottsförebyggande åtgärder för att minska skolk. Samtidigt finns det forskning som visar att sådana insatser kan påverka ungas välbefinnande och psykiska hälsa negativt genom ökad psykisk belastning.
Projektet WE-STAY hade som mål att samla in kunskap om skolk bland ungdomar i Europa och att genomföra skolbaserade insatser för att minska skolk. Utgångspunkten var att minskat skolk kan bidra till bättre psykisk hälsa hos elever. Resultaten från insatserna utvärderades och låg till grund för rekommendationer om hur skolk kan förebyggas och psykisk hälsa främjas.
Vladimir Carli
Lektor/ÖverläkarePublikationer
Pathological Internet use among adolescents: Comparing gamers and non-gamers.
Strittmatter E, Kaess M, Parzer P, Fischer G, Carli V, Hoven CW, et al
Psychiatry Res 2015 Jul;228(1):128-35