Kulturellt anpassade bedömningar inom första linjens vård
Projektet undersökte hur Kulturformuleringsintervjun (KFI), ett kulturanpassat bedömningsverktyg från DSM-5, kan användas inom första linjens vård för att förbättra mötet med patienter med migrationsbakgrund.
KFI är en semistrukturerad intervjumetod som syftar till att skapa en bättre förståelse för hur individens kulturella och sociala sammanhang påverkar upplevelsen av psykisk ohälsa, hjälpsökande och vårdkontakter. Metoden testades inom primärvården i Stockholm som stöd i bedömningar av barn och unga med migrationsbakgrund och deras familjer.
Intervjuer med vårdpersonal visade att metoden upplevdes bidra till ett mer personcentrerat och kulturellt lyhört vårdmöte. KFI beskrevs också som ett stöd för att fånga upp erfarenheter, migrationsrelaterad stress och förklaringsmodeller som annars riskerar att förbises i ordinarie bedömningar.
Samtidigt lyfte vårdpersonal fram utmaningar kopplade till tidsbrist, organisatoriska förutsättningar och behovet av utbildning och långsiktigt stöd för att metoden ska kunna användas hållbart i klinisk verksamhet.
Kulturformuleringsintervjun
Kulturformuleringsintervjun är en intervjuguide som ingår i den psykiatriska diagnoshandboken DSM-5. Den består av öppna frågor som låter patienten berätta om sin syn på problem, situation och förväntningar på vård och stöd och är användbar även för alla patienter.
Kulturformuleringsintervjun ger ett helhetsperspektiv och en förståelse för hur patientens kontext påverkar både patient och problem. Intervjun kan också utforska hinder för att söka hjälp, och andra sociokulturella faktorer som kan ha betydelse för patientens situation och vårdkontakt..
Kulturformuleringsintervjun kan bidra till att patienten känner sig betydelsefull och stärkt av att bli tillfrågad, att hens berättelse och bidrag är värdefull i den kliniska bedömningen. De öppna frågorna gör att patienten får lättare att uttrycka sina problem.
Läs mer om kulturformuleringsintervjun på Transkulturellt Centrums hemsida (länk).