Mattias Nilsson

Min forskning handlar om hur människans blick och ögonrörelser speglar hjärnans sätt att fungera. Forskningen omfattar blickens roll vid både hälsa och sjukdom och spänner över hela livet, från barndom till ålderdom. Ett centralt mål är att bättre förstå sambandet mellan ögonrörelser och hjärnfunktion och att utveckla modeller och tillämpningar som kan bidra till tidig upptäckt av neurologiska sjukdomar och funktionsnedsättningar. Våra studier bygger i första hand på data från ögonrörelsemätningar (eng. eye tracking), men alla typer av fysiologiska data som kan relateras till människans sensoriska, perceptuella och kognitiva processer är av intresse.

Ett forskningsspår handlar om barns och ungdomars läsutveckling och hur ögonrörelser under läsning kan spegla språkligt betingade lässvårigheter, det vi ofta kallar för dyslexi. På senare tid har vi även undersökt hur frivilliga och ofrivilliga ögonrörelser påverkas av förändringar i nervsystemet och degeneration av nervceller, till exempel vid Alzheimers och Parkinsons sjukdom. Kan subtila förändringar i ögonrörelser och blickbeteende fungera som tidiga markörer för dessa tillstånd?

För att svara på dessa frågor utvecklar vi datormodeller och analyser med hjälp av maskininlärning och artificiell intelligens. Dessa metoder ger oss nya möjligheter att kartlägga samspelet mellan syn, ögonrörelser och hjärnfunktion och att omsätta denna kunskap i kliniskt relevanta tillämpningar till nytta för samhället.

Priser och utmärkelser

• 2022 – Pris från Svenska Dyslexistiftelsen ur Marianne Bernadottes stipendiefond "för sina viktiga insatser inom läsforskningen". 
• 2019 – IVA-utmärkelse "för forskning med framträdande potential för näringslivet på området digitalisering". Utdelad av Kungl. Ingenjörsvetenskapsakademien (IVA).
• 2016 – EiNAR-utmärkelse (Excellence in Neuroscience Annual Reward). Utdelad av Institutionen för klinisk neurovetenskap, Karolinska Institutet.

• 2018 – Nu Kursansvarig och undervisande lärare i Statistik och vetenskapsmetodik, Optikerprogrammet, Karolinska Institutet
• 2016 – 2017 Undervisande lärare i Statistik och vetenskapsmetodik, Optikerprogrammet, Karolinska Institutet
• 2007– 2012 Undervisande lärare i datorlingvistik på Språkteknologiprogrammet, Uppsala universitet

Handledning till doktorsexamen

• Andrea Strandberg, Gaze into literacy: the potential of eye movement analysis for assessing children's word reading skills in ecological contexts