Anna Pettersson

Jag är programdirektor för Fysioterapeutprogrammet sedan 2019 och
disputerad adjunkt på sektionen för Fysioterapi, Institutionen
Neurobiologi, Vårdvetenskap och Samhälle.
Min forskningsbakgrund har omfattat både geriatrisk fysioterapi och
medicinsk pedagogik.
Jag har där studerat motorikstörningar hos personer med kognitiva sjukdomar
och inom det pedagogiska fältet har jag ett särskilt intresse för
professionsutveckling och lärande.
Sedan länge har jag ett starkt engagemang för kvalitet,
förbättringskunskap och egen professionsutveckling. Under min tid utanför
KI, 2009–2015, har jag arbetat med professionsutveckling och
portfoliometodik på Fysioterapeuterna och där haft ett nära samarbete med
andra professionsförbund, beslutsfattare och myndigheter inom hälso- och
sjukvård.
Det var kunskaper som jag tog med mig till Fysioterapeutprogrammet där vi
tillämpar portfoliometodik för att främja en reflekterande praktik och
synliggöra lärande.
Gun &

Mitt tidigare forskningsfält var grundat i klinik med fokus på kognition
och motorik. Jag har sedan lämnat området och kliniken och har numer fokus
på medicinsk pedagogik.
Jag har ett brett intresse inom medicinsk pedagogisk forskning. Den röda
tråden är undervisning och lärande grundat i lärteorier. Just nu är jag
involverad i en forskargrupp som studerar hur studenter lär sig anatomi via
visualisering men jag är även sedan länge engagerad i
professionsutveckling och reflekterande prakik samt i pedagogisk
utveckling.

KI prime fellow 2021
Ledamot i pedagogiska akademin sedan 2016
Kursledare på Fysioterapeutprogrammet, termin 1 samt undervisar i termin 2,
3 samt 6.
Kursledare för fristående kursen Reflekterande prakik - att utveckla
verksamhet och profession
Utvecklat distansberat magisterprogram inom demenskunskap i samarbete med
Anna Brorsson, avdelningen för arbetsterapi.